BLOGS UNIFRAN - Ci�ncia da Computa��o

Professor Pierluigi Piazzi

Wed, 22 Oct 2008 23:12:39 -0200

Olá PessoALL,

Nesta terça-feira, próxima passada, fomos presenteados com a fantástica palestra do professor Pierluigi Piazzi, que deu um verdadeiro show de criatividade e dinâmica. A palestra com o título “Use o Cérebro ao invés do Notebook”, decorreu de maneira agradável, apesar das duras verdades a respeito do sistema educacional brasileiro. Ao seu final, a apresentação, deixou um gosto de “quero mais”, que foi suprida com uma sessão de autógrafos dos livros “Aprendendo Inteligência” e “Estimulando Inteligência”. A seguir alguns comentários feitos pelo professor e alguns trechos do seu livro colocados de forma a sugerir uma “entrevista” com ele.

Blog Ciência da Computação (BCC) - Professor Pierluigi, (Pier para seus alunos e ex-alunos) poderia nos contar um pouco da sua trajetória até o Presente?

Professor Pier (PP) - Eu nasci bem no meio da Segunda Guerra Mundial, e cheguei ao Brasil em 1954, trazido por uma família entusiasmada pela noticia de que este seria o pais do futuro. Estou aguardando até hoje! Sempre fui professor, apesar de já ter trabalhado como garçom, confeiteiro, motorista de caminhão, topógrafo, tratorista e químico, até descobrir que podia sobreviver apenas dando aula (coisa quase impossível no Brasil) em cursinhos vestibulares. Aliando minha experiência como professor de cursinho aos conhecimentos ao lecionar Inteligência Artificial e Configuração de Redes Neurais, em um curso de Engenharia da Computação, consegui identificar os equívocos que tornam o sistema educacional brasileiros um dos piores do mundo. Por mais de dez anos, tenho viajado pelo Brasil visitando centenas de escolas para ministrar palestras para os alunos, pais e professores, ensinando como esses erros podem ser evitados. Atualmente, além das diversas atividades, tenho um programa na Rádio Eldorado sobre Tecnologia da Informação e faço parte do Mensa.

BCC- O que é o mensa?

PP - Se você acessar o endereço eletrônico: http://www.mensa.org.br/, poderá ter a seguinte resposta:
“A Mensa é uma sociedade formada por pessoas de alto QI. Foi fundada em 1946 na Inglaterra e é hoje internacionalmente conhecida, com quase 100.000 membros em mais de 100 países. A idéia original era, e ainda é, criar uma sociedade apolítica e livre de distinções raciais ou religiosas, com o objetivo de fomentar a inteligência e promover o convívio de pessoas intelectualmente estimulantes. No Brasil conta com cerca de 300 membros. Para filiar-se à Mensa, a única exigência é ter um QI na faixa dos 2% superiores da população, comprovado por testes aplicados pela própria Mensa, ou reconhecidos por ela.”

BCC- Prof Píer, o por que de escrever um livro?
PP – Ao longo do último meio século, tenho tentado fazer com que as pessoas que me rodeiam, colegas, amigos, alunos, filhos, fiquem cada vez mais inteligentes. Essa é a razão pela qual reduzi minhas atividades em sala de aula (morrerei com um pedaço de giz na mão) e tenho me dedicado a percorrer escolas fazendo palestras. A receptividade tem sido excelente, mas em minha opinião insuficiente. A solução óbvia: escrever um livro para atingir um publico maior.

BCC – Fale um pouco sobre seu livro.
PP – Na verdade são três livros: Além desse volume “Aprendendo Inteligência”, voltado para os alunos, e que é o volume um da coleção neuropedagogia (observação – o termo é uma criação do professor Píer), existem outros dois, um voltado para os pais e outro voltado para os professores. Este volume um está dividido em duas partes: na primeira, o leitor poderá entender o que há de errado na maneira de encarar a escola, e como evitar os erros mais comuns. Na segunda, há uma espécie de de receita de como se tornar mais inteligente. Pode acreditar...funciona! Para saber mais, comprem o livro ?.

BCC – Na sua opinião, professor Píer, qual é o bem mais escasso atualmente?
PP – Todas as escolas, numa falta de originalidade até benéfica propõe trabalhos sobre o que é considerado o recurso mais escasso do século XXI: água potável. Na realidade há tanta água potável no século XXI quanto havia no século XX. O que há é ecesso de pessoas querendo beber! O bem verdadeiramente mais escasso do século XXI não é a água... É INTELIGÊNCIA!

BCC – Num mundo de Internet, como hoje em dia, por que estudar?
PP – Pois é, se for para estudar como todo mundo estuda, a resposta é “para nada”.

BCC – Como assim: estudar como todo mundo estuda?
PP – Fácil: estudar para as provas, para tirar boas notas e passar de ano. Passar de ano para tirar um diploma. Ao descobrir que o diploma não é suficiente para arrumar um bom emprego... conseguir mais diplomas! E, se possível, fazer também a “onda” da moda chamada MBA – (pronuncia-se “em-bi-ei”). E, no fim disso tudo, descobrir que, com certeza, não vai conseguir um bom emprego, por que você usou todo seu tempo e toda sua energia na direção errada.

BCC – E qual a solução para esse problema?
PP – O conselho clássico é : estude mais para vencer na vida...Não dê ouvidos! Esse conselho é a maior furada. Portanto, o conselho correto não é estude mais, mas sim estude melhor! Estudando melhor, você irá se tornar cada vez mais inteligente, mais criativo, mais culto. As boas notas serão uma conseqüência e não uma finalidade.

BCC – O que há de errado com o ensino no Brasil?
PP – No Brasil, acontece um fenômeno estranhíssimo: o aluno estuda como um louco para tirar boas notas e terminar, no terceiro médio, o ciclo básico. Assim, com um bom histórico escolar nas mãos, presta concurso em uma universidade pública e fracassa de forma vergonhosa! Depois de diversas tentativas, novamente se mata de estudar durante os quatro ou até seis anos de estudo superiores e obtém um diploma associado a um bom histórico escolar. Presta um exame para ingressar em uma grande empresa e... mais uma vez fracassa vergonhosamente. E finalmente descobre que estudou muito, mas sempre na hora errada. Como começou a tragédia? Tente lembrar: até o 5º e 6º ano você ainda era um ser humano. Em seguida foi transformado em um robozinho. E é treinado pela escola a tirar boas notas e passar de ano. Mas nunca estudou para aprender. O que significa que mesmo tirando boas notas não significa que aprendeu. Quer dizer que se tornou um especialista, incentivado pela família e pela escola, a tirar boa nota! Isso tudo por que deixa para estudar na hora, para não dar tempo de esquecer

BCC- E qual a maneira correta de se aprender?
PP – Estudando no mesmo dia da aula que teve. E ainda posso afirmar: estude pouco! AULA ASSISTIDA HOJE É AULA ESTUDADA... HOJE! ! Mas nunca na véspera da prova!

BCC – E como tem sido a aceitação de seu trabalho?
PP – Há uma grande diferença entre pessoas sérias que se dedicam à pedagogia de forma eficaz e ética e pseudoprofissionais que só sabem exibir um “pedagogiquês” vazio, preocupados apenas em manter um cômodo e medíocre status quo. Muito me orgulha ter recebido o apoio de profissionais sérios. E muito me reconforta ter ouvido, por parte deles, frases como “Professor, é exatamente assim que eu penso”. Pelo menos não estou sozinho! Por isso, como já disse, tenho me dedicado a percorrer escolas divulgando meu pensamento em palestras.

BCC – Ao sair daqui o senhor vai ministrar mais alguma palestra?
PP – Tenho que dar uma palestra em uma cidade mineira, amanhã. Depois tenho uma reunião no conselho da Frota.

BCC – Bem professor, agradecemos sua participação e lhe desejamos Vida longa e Prospera!
PP – Bem, é isso. (chamando pelo intercomunicador..) Senhor Scott, um para subir (beam-me up)

Quem desejar um exemplar do livro pode procurar a professora Glenda que ainda possui alguns exemplares para venda pelo módico preço de R$ 15,00 (na livraria são R$ 25,00). Eu já li o meu exemplar, no dia da palestra mesmo, para seguir a instrução do professor: estudar no dia da aula! E adorei! Agora vou ler os outros livros...

Come�a o Segundo Forum de Tecnologia

Tue, 21 Oct 2008 09:25:36 -0200

Olá PessoALL.

Apesar do atraso, estamos com bastante material para postar, portanto não deixem de acessar o Blog. Para começo de conversa, estamos postando uma entrevista com o professor Píer, que abriu na terça feira com uma fantástica palestra “Use o seu cérebro e não o Notebook” . Para quem assistiu foi show. Para quem não, uma boa noticia. Temos a palestra gravada, e se houver interessados podemos passá-la para quem nos procurar.
Por enquanto fiquem com o link da Entrevista do professor Píer.

Agradecemos às empresas que apoiom esse evento:

Para Profissionais Certificados

Tue, 14 Oct 2008 21:34:17 -0300

Conecta IT, Seleciona profissionais de suporte técnico com certificação.

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Interessados devem encaminhar currículos para nosso e-mail de contato rh@conectait.com.br

Venha trabalhar conosco!
Seu currículo é bem-vindo mesmo que não possua todos os requisitos solicitados.

Daniel Beck
daniel.beck@conectait.com.br

Geral: +55 51 3254.3200

Direto: +55 51 3254.3219

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O Mendigo

Fri, 10 Oct 2008 15:16:53 -0300

Olá PessoALL.

Esta semana a imagem é uma sugestão do nosso colaborador Ulisses Stefani da Ciência da computação, Noturno. O site consultado pode ser visto aqui

A foto vem até com comentário:

Mendigos entram na era da internet
Mundo globalizado é isso aí! A inclusão digital começa a aproximar mendigos do mundo de possibilidades que a internet propicia. Um batalhão de sem-teto está recorrendo a bibliotecas públicas e computadores em abrigos sociais para deixar sua impressão digital na web. Muitos já têm blogs. Um site de destaque é o do Project Kengikat, que conta histórias do pessoal das ruas.
A imagem de um mendigo usando um laptop se tornou uma das mais disseminadas por email nas últimas semanas na Inglaterra, como mostra o "Sun". A imagem é chapliniana.
É claro que tem mendigo com todas as intenções. Em maio deste ano, a polícia prendeu Paul Krueger (o nome é uma perfeita ironia para o caso!), um sem-teto americano que usava um laptop em Atlantic City para dar golpes em mulheres carentes que buscavam a cara-metade em um site de relacionamento. Ele conseguiu arrrecadar 100 mil dólares de 13 vítimas se fazendo passar por produtor musical bem-sucedido no trabalho, mas com azar no amor.
"Um mendigo com um laptop consegue um tremendo acesso ao mundo exterior", disse uma promotora da cidade.

É isso aí. COMENTEM (abaixo) por favor.

Bola para frente...

Professor Angelo

Tue, 07 Oct 2008 14:12:57 -0300

Ola PessoALL

Nesta nova área, eu o Diretor do Curso de Ciência da Computação e Equipe de Apoio do Blog estaremos atendendo quaisquer dúvidas de alunos e de pessoas da coletividade, em conexão direta.

Vejam as FOTOS DA FEPRO

Escrevam para nós [:)]

Fotos da Fepro

Tue, 07 Oct 2008 14:10:55 -0300

Olá PessoALL

Vejam as fotos da FEPRO que serão atualizadas o tempo todo. Sejama Benvindos e não se esqyueçam de acessar o Link FALE COM O DIRETOR

Conhe�a os 10 erros comitidos num est�gio

Tue, 07 Oct 2008 11:49:16 -0300

O nosso colaborador André (andrezaosta@gmail.com), nos recomenda uma matéria que foi publicada no Univérsia em 20/02/2008 sobre os erros imperdoáveis cometidos num estágio. Nós do Blog também achamos muito bom e recomendamos o link

Muito obrigado, e mandem sempre suas colaborações.

FEPRO

Mon, 06 Oct 2008 18:20:46 -0300

Olá PessoALL
Amanhã começa a FEPRO. Vamos receber nossos visitantes com muito animo e disposição, pois muitos deles serão nossos futuros colegas, se não de profissão, pelo menos de Universidade.
E como novidade o Blog da Computação, juntamente com o Blog de Sistemas da Informação estará no stand expondo os Blogs e inaugurando a nova área "FALE COM O DIRETOR". Nesta nova área, os Diretores e as Equipes dos Blogs estarão atendendo quaisquer dúvidas de alunos e de pessoas da coletividade, em conexão direta.
Outra novidade é também a cobertura com vários grupos de fotos e imagens da feira. O aluno será fotografado no estande e poderá ver suas fotos no Blog.

É isso ai pessoALL.

Bola prá frente

Terceira Imagem - Sem Legenda

Mon, 06 Oct 2008 17:52:09 -0300

Essa imagem é sem legenda: Diga oque você vê nesta imagem:

Foto do professor Tadeu Melo, da Biologia-UNIFRAN

Multi-touch - Douglas Avelino

Thu, 02 Oct 2008 19:03:10 -0300

Olá PessoALL,

Nosso colaborador, Douglas Donizete Avelino, nos enviou um interessante texto sobre a tecnologia Multi-touch, como pode ser vista abaixo. O assunto realmente é muito bom. Aproveitem. E nosso muito obrigado, novamente Douglas.

Multi-touch

No início da década de 80, pesquisadores da Universidade de Toronto, no Canadá, e do Bell Labs, nos Estados Unidos, já faziam experimentos com o multi-touch. Outros acadêmicos, como Jefferson Y. Han, da Universidade de Nova York, fizeram progressos impressionantes com os sistemas multi-touch mais recentemente. A explicação para o tardio aparecimento das interfaces multi-touch no mercado era o elevado custo do hardware, segundo Galileo Vieira, gerente de novas tecnologias para consumidor final da Microsoft.
O multi-touch, vai muito além destes usos que já se tornaram comuns para nós (como o Palm, que reconhecia a escrita na tela, aos terminais de atendimento bancário, com seus já familiares botões virtuais), mas nós não estamos mais falando de tocar um ponto pré-definido na tela.
Por meio de uma combinação entre software e hardware e do uso de técnicas como sensibilidade ao calor, à pressão dos dedos, luz infravermelha, captura óptica e captura de sombra, a tela multi-touch é capaz de perceber e interpretar diversos toques em pontos diferentes de uma tela simultaneamente e transformá-los em comandos.
Na prática, significa poder tocar em um objeto na tela e arrastá-lo; girar, aumentar e diminuir imagens; virar páginas virtuais; navegar por mapas, aproximando e afastando as imagens; traças linhas e desenhar formas - tudo isso usando as pontas dos dedos.

Microsoft surface

Uma tecnologia que se destacou nessa nova onda foi o Surface, computador-mesa da Microsoft. O Surface é uma mesa que pode funcionar como um centro de multimídia, na qual várias pessoas podem interagir juntas com fotos, vídeos e mapas. Além das dimensões e da colaboração, a novidade introduzida no dispositivo é o reconhecimento e a interação com dispositivos posicionados sobre a superfície.
Se você coloca uma câmera com comunicação sem fio sobre o Surface, imediatamente ele abre as fotos salvas na máquina e você pode interagir com elas na tela. O mesmo vale para um MP3 player, como o Zune, também da empresa de Bill Gates.

Figura 1: Esquema de funcionamento do Microsoft Surface

-Vídeo no Youtube sobre o Microsoft surface. Acessado em 28 de setembro de 2008

Possíveis aplicações com Multi-touch

Um dos protótipos da Philips usando multi-touch, o InTouch, é uma tela de 42 polegadas que permite ao morador da casa do futuro ditar recados de voz ou escrever mensagens de texto diretamente na “parede” e enviar a um contato, simplesmente tocando na sua foto.
Com estas características, o multi-touch certamente não ficará restrito à sala de estar. O próprio Surface já foi negociado para aplicações comerciais. Lojas da AT&T que vendem telefones celulares nos Estado Unidos já estão testando o uso da superfície multi-touch como mostruário nas lojas. Se o cliente quiser saber mais sobre um produto, ou compará-lo com outro item, basta colocá-los sobre a superfície e as informações são exibidas imediatamente. Entre os possíveis usos comerciais da tecnologia, o Gartner cita ainda cardápios interativos em restaurantes, vitrines de lojas inteligentes (a Philips já registrou patente para esta aplicação), quiosques bancários mais ricos em funções e com menos telas para navegar, displays em hospitais - que podem ser usadas por médicos e pacientes para consultar e interagir com prontuário, manipular imagens de exames, permitir a colaboração entre especialistas -, entre outras. A tecnologia por si só é impressionante, mas o que determinará o sucesso do multi-touch enquanto interface serão as aplicações criadas sobre ele.