Os cursos de graduação da UNIFRAN são formatados seguindo a metodologia que prevê realização de atividades com 80% a distância e 20% presencial.
1. 80% a distância
Neste percentual realizado a distância, o aluno receberá o material impresso: textos necessários para a realização dos objetivos de aprendizagem das disciplinas. Este material será enviado pelo correio, on-line ou entregue pessoalmente; são capítulos de livros já publicados e material preparado pelos nossos professores.
O aluno deverá estudar os materiais publicados na plataforma educacional (LMS). Neste espaço estão disponibilizados objetos de aprendizagem como imagens, animações, cases, ampliações de conceitos, atualidades da área em forma de artigos e resumos, trechos de vídeo e áudio.
É também neste ambiente que o aluno realizará todas as atividades que compõem parte da avaliação, do curso: exercícios de fixação (certo e errado, alternativa correta, relacionar colunas, etc.) sempre com resposta automática pelo sistema. O objetivo desta atividade é oferecer feedback rápido ao aluno para os principais conceitos aprendidos.
Além disso, o aluno deverá trabalhar nas atividades de produção textual, desenvolvimento e reflexão de teorias, resolução de problemas, proposição de situações, entre outras. Estas atividades serão realizadas individualmente e/ou em grupo e serão avaliadas e acompanhadas pelo professor-tutor. São tarefas que solicitam maior empenho e envolvimento dos alunos, e por isso agrega maior valor ao processo de avaliação.
Obs.: as atividades propostas são realizadas de forma síncrona e assíncrona.
* Síncrona:
Chat: por texto, agendados entre os grupos de alunos e o professor ao longo de toda a disciplina.
Webconferência: realizada periodicamente entre alunos e professores. As sessões de webconferência serão realizadas semanalmente por um período de 1h30. Neste período, o grupo trabalhará os conceitos aprendidos e discutirá pontos relevantes, de onde derivarão conclusões e produções acadêmicas. Haverá (ocasionalmente) convidados especialistas para enriquecer os trabalhos.
* Assíncrona:
Fóruns: discussão proposta pelo professor, com a participação dos alunos, ampliando os conhecimentos adquiridos durante as leituras do material de apoio e das aulas.
Aulas pela internet: os alunos acessam o curso no melhor horário e local, assistindo a vídeos, animações e fazendo leitura de textos.
2. 20% presencial:
Faz parte deste percentual a realização da avaliação semestral. Esta prova será realizada obrigatoriamente de forma presencial em um dos 50 campi que compõem a rede.
Como complementação da carga presencial, a UNIFRAN promoverá encontros nas IES com palestras, workshops, oficinas, entre outros. Estes eventos não configuram caráter obrigatório; são opções para cumprir carga presencial e aproveitar para estabelecer contato mais próximo com colegas; os alunos poderão também realizar as ACPs (Atividades Complementares Presenciais) fora do ambiente acadêmico.
* Lista de ACPs:
Cursos de extensão em outras instituições, visitas a órgãos públicos ou entidades particulares ligadas à área de abrangência do curso.
Pesquisa teórica ou empírica, a fim de que o aluno possa visualizar o conteúdo da disciplina/curso em sua projeção social real, com a finalidade de que a formação universitária não esteja cingida apenas à aplicação e interpretação de conhecimentos teóricos, mas também, práticos para construí-lo como um todo.
Prestação de serviço em questões relacionadas à cidadania, família, saúde, educação, meio ambiente, movimentos solidários, habitação/moradia, voluntariado em entidades filantrópicas e ONGs, participando de programas; o aluno terá ciência da função social do conhecimento produzido.
A iniciação científica será desenvolvida como atividades investigativas no âmbito de projeto de pesquisa, proporcionando ao aluno utilizar métodos e técnicas científicas pelo desenvolvimento e incentivos de trabalhos de natureza científica.
Callcenter: 0800 34 1212 |
1996-2012© ACEF S/A |