Para consolidar o conhecimento na modalidade a distância, apoiado e mediado por ferramentas on-line, existe um fator “e” essencial, que está além de um projeto pedagógico bem elaborado: é o e-aluno.
Não adianta pensar que os cursos a distância irão além ou aquém da dedicação exigida pelo aluno.
O que realmente faz a diferença nesses cursos é a flexibilidade do tempo, espaço e ritmo de aprendizagem, que são vantagens indiscutíveis. Em um curso presencial para se atingir o nível de aprendizagem desejado é preciso que o aluno ou e-aluno tenha consciência do seu papel.
Segundo um estudo realizado pela Universidade de Ohio nos Estados Unidos, alguns dos fatores são decisivos para o sucesso de um e-aluno, como por exemplo:
* a capacidade de auto-motivação;
* disciplina;
* voluntariedade.
Para tanto, é fundamental que o aluno faça um programa de estudo. No caso do e-learning, com horários e locais mais apropriados para realizar seus estudos, o acompanhamento ajuda na motivação em aprender a disciplina.
Se todo esse empenho estiver associado ao desenvolvimento, planejamento de carreira e outros benefícios para o sucesso do ensino-aprendizagem, então isso passa a ser uma poderosa ferramenta para o ensino de educação a distância.
Esse perfil foi comprovado em uma pesquisa, realizada em 2001, que levantou, entre o público corporativo, os fatores que incentivam o interesse em se obterem bons resultados nos cursos de aperfeiçoamento profissional on-line, destacando-se os alunos que buscam o desenvolvimento pessoal, aumento da empregabilidade, promoção de cargo e/ou aumento salarial.
Com esses dados, podemos traçar traços importantes em alunos que tiveram êxito nos cursos de capacitação profissional on-line: busca pelo auto-desenvolvimento e autonomia para impulsionar a carreira.
Estudando para as provas, o aluno atingirá facilmente os resultados desejados. Na educação a distância, se substituirmos a velha expressão “força de vontade” por "auto-motivação" e "autodisciplina", os alunos conseguirão um resultado positivo no ensino-aprendizagem da mesma forma que no ensino presencial, porém com algumas vantagens a mais: menor tempo presencial nas instituições grande flexibilidade nos horários para estudar, diminuição nos gastos financeiros como transporte, alimentação, etc.
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