Temos uma equipe multidisciplinar, criteriosamente selecionada para desenvolver um trabalho dinâmico e produtivo na metodologia específica de educação a distância.
Cada docente exerce uma ação adequada à nova configuração da educação, por meio de atuações pautadas por competências diretamente voltadas ao ensino de uma profissão.
Habilidades são desenvolvidas para a formação do aluno; aplicam-se diferentes metodologias objetivando a construção de um ensino-aprendizagem voltado para o futuro profissional, ético, crítico e flexível frente às transformações sociais, culturais e históricas às quais a educação está diretamente ligada.
A Universidade pretende incentivar e promover ações que auxiliem seus docentes na promoção de práticas pedagógicas inovadoras. Exercitará criatividade, comprometimento e envolvimento dos professores, como também a metodologia a ser aplicada. Nosso corpo docente está apto a transformar aulas tradicionais em moderna transmissão de conhecimento, agregando-se valores para o enriquecimento do aprendizado dos alunos.
Usará de recursos diferenciados para que os alunos tenham mais participação pela multimídia com discussão, desenvolvimento de oficinas, visitas técnicas, pesquisa de campo. O dicente será seu próprio agente de aprendizagem, pelo gosto de aprender na busca constante de novos conhecimentos.
As reuniões do corpo docente formam espaço direcionado na troca de informações, que é fundamental para a organização de um curso que tem por base a interdisciplinaridade. Isso se processa de maneira a observar os contornos de cada disciplina e a estabelecer uma linha de transversalidade que seja inerente a cada conteúdo de trabalho com os alunos.
A possibilidade de existência de um conselho constituído por docentes, representantes discentes e diretoria de cursos é peça estrutural para a execução de uma gestão democrática que avança para a interdisciplinaridade e plena execução do projeto pedagógico.
CORPO DOCENTE
Perfil dos professores existentes: 100% do corpo docente adequado.
Número total de docentes pretendidos para o curso: 22.
Titulação existente:
| >> 0% graduados |
| >> 45,45% especialistas |
| >> 50% mestres |
| >> 4,55% doutores |
Nível geral da aproximação temática entre a formação acadêmica e as disciplinas lecionadas: bom.
Experiência geral docente: 100% dos docentes possuem experiência prévia na atividade docente.
Experiência geral profissional: 100% dos docentes atuam na área da educação
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