Agentes Educacionais

Temos uma equipe multidisciplinar, criteriosamente selecionada para desenvolver um trabalho dinâmico e produtivo na metodologia específica de educação a distância.

 

Cada docente exerce uma ação adequada à nova configuração da educação, por meio de atuações pautadas por competências diretamente voltadas ao ensino de uma profissão.

 

Habilidades são desenvolvidas para a formação do aluno; aplicam-se diferentes metodologias objetivando a construção de um ensino-aprendizagem voltado para o futuro profissional, ético, crítico e flexível frente às transformações sociais, culturais e históricas às quais a educação está diretamente ligada.

 

A Universidade pretende incentivar e promover ações que auxiliem seus docentes na promoção de práticas pedagógicas inovadoras. Exercitará criatividade, comprometimento e envolvimento dos professores, como também a metodologia a ser aplicada. Nosso corpo docente está apto a transformar aulas tradicionais em moderna transmissão de conhecimento, agregando-se valores para o enriquecimento do aprendizado dos alunos.

 

Usará de recursos diferenciados para que os alunos tenham mais participação pela multimídia com discussão, desenvolvimento de oficinas, visitas técnicas, pesquisa de campo. O dicente será seu próprio agente de aprendizagem, pelo gosto de aprender na busca constante de novos conhecimentos.

 

As reuniões do corpo docente formam espaço direcionado na troca de informações, que é fundamental para a organização de um curso que tem por base a interdisciplinaridade. Isso se processa de maneira a observar os contornos de cada disciplina e a estabelecer uma linha de transversalidade que seja inerente a cada conteúdo de trabalho com os alunos.

 

A possibilidade de existência de um conselho constituído por docentes, representantes discentes e diretoria de cursos é peça estrutural para a execução de uma gestão democrática que avança para a interdisciplinaridade e plena execução do projeto pedagógico.

 


 

CORPO DOCENTE

Perfil dos professores existentes: 100% do corpo docente adequado.

 

Número total de docentes pretendidos para o curso: 22.

 

Titulação existente:

>> 0% graduados
>> 45,45% especialistas
>> 50% mestres
>> 4,55% doutores

 

Nível geral da aproximação temática entre a formação acadêmica e as disciplinas lecionadas: bom.

 

Experiência geral docente: 100% dos docentes possuem experiência prévia na atividade docente.

 

Experiência geral profissional: 100% dos docentes atuam na área da educação

 

 


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