Unifran lança Revista Científica de Letras

Diálogos Pertinentes será lançada dia 5 de maio, às 20h, no Teatro Central, e mostrará a produção acadêmica de alunos e professores desta e de outras instituições.

A Universidade de Franca (Unifran) lança no dia 5 de maio, às 20h, no Teatro Central da universidade, a revista Diálogos Pertinentes. Uma publicação da Editora Unifran que tem como objetivo apresentar a produção acadêmica de alunos e professores dos cursos de Letras e Tradutor Intérprete desta e de outras instituições.

De acordo com a diretora do curso de Letras, Lúcia Maria Guimarães Nassim, na era da diversidade cultural, tecnológica e lingüística, esta revista será um espaço para a divulgação das pesquisas, apresentação de idéias e reflexões sobre temas relacionados ao ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Língua Espanhola, Lingüística e formação de professores. “Ao incluir artigos não apenas de professores, pesquisadores e profissionais, mas também de alunos da graduação e da pós-graduação Lato-Sensu e Stricto-Sensu, esta publicação abre suas portas para todos aqueles que, movidos pela vontade de discutir questões pertinentes a uma das áreas citadas, queiram publicar seus artigos”, explica Lúcia.

Na área da lingüística, o primeiro número traz uma discussão acerca das categorias de tempo e espaço no discurso publicitário no artigo de Ana Lúcia Furquim de Campos; a constituição do sujeito lingüista no texto de Marina Célia Mendonça e o sujeito virtual no texto de Maria Regina Momesso Oliveira; reflexões sobre a leitura de charges, por Maria Madalena Borges Gutierre e a passionalidade do discurso discutido por Luiz Antonio Ferreira a partir de uma música popular.

No âmbito do ensino-aprendizagem de língua estrangeira, temos um artigo sobre o ensino da língua espanhola usando a cultura argentina, escrito por Maria Sílvia Pereira Rodrigues Alves Barbosa; uma discussão sobre a concepção sociointeracionista no processo de ensino-aprendizagem de língua estrangeira trazida por Flávia Herker Lopes Bernabé; a questão que envolve o ambiente da aprendizagem e o da aquisição de uma língua estrangeira discutido por Márcia Helena Venâncio Faleiros, a aquisição fonológica em língua estrangeira por Maria Flávia de Figueiredo Pereira Bollela e o texto da aluna de pós-graduação, Christina Venâncio Vagner, que mostra os resultados de sua pesquisa acerca da realidade de escolas públicas e escolas particulares de idiomas no que diz respeito à fala e a escrita da língua materna e da língua estrangeira.

No universo da literatura, temos o artigo de Everton de Paula sobre a precisão vocabular em Os sertões e o de Maria Eloísa de Souza Ivan: o leitor e o texto - o diálogo possível, pelo qual se discute o papel e a importância do leitor na recepção da obra literária.

No artigo de Armando Cavazana da Silva, a questão da realização profissional do professor é discutida e é traçado um perfil deste profissional. Os estudos sobre a tradução são discutidos pelo aluno da pós-graduação, Aldrey Martins Resende, no artigo Abordagens sobre o personagem: Tradutor.

Outras informações pelo telefone 080-341212 ou pelo site www.unifran.br.